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黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展


2023-12-05 11:47:05   來源:   點擊:
習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“黨史教育要圍繞組織中心工作、建設(shè)隊伍去推動黨建和業(yè)務(wù)深度融合,黨建工作才能找準定位。”黨建引領(lǐng),黨業(yè)融合要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為
黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
 
課程背景:
習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“黨史教育要圍繞組織中心工作、建設(shè)隊伍去推動黨建和業(yè)務(wù)深度融合,黨建工作才能找準定位。”
黨建引領(lǐng),黨業(yè)融合要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),在明確黨建和業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上,強化“兩個要清楚”和“三個不能忘”的理念。“兩個要清楚”,即既要弄清楚業(yè)務(wù)工作的總體任務(wù)、階段性目標和重點工作,又要弄清楚黨建工作的新形勢新要求新部署,做到了然于胸、準確理解、深刻把握。“三個不能忘”,即在思考謀劃業(yè)務(wù)工作時不忘聯(lián)系黨建工作實際,在落實重點任務(wù)時不忘發(fā)揮黨建工作的政治保證作用,在遇到疑難問題時不忘發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
 
課程收益:
● 啟發(fā)思考:追溯紅色基因,結(jié)合組織中心工作,推進黨業(yè)融合高質(zhì)量發(fā)展
● 深入探索:科學(xué)調(diào)查研究,準確剖析問題,找準黨業(yè)融合出發(fā)點和落腳點
● 踐行使命:做到不忘初心、牢記使命,扎實、有效破解企業(yè)改革發(fā)展難題
● 守正創(chuàng)新:立足新時代,以組織關(guān)鍵目標發(fā)展相匹配的黨業(yè)融合共創(chuàng)模式
 
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:黨組織領(lǐng)導(dǎo)人及黨務(wù)工作者、企業(yè)中高層管理者
課程方式:講演結(jié)合、案例探討、問題分析、情景演練、視頻討論、全程互動
 
課程大綱
導(dǎo)入:傳承紅色基因,促進黨業(yè)融合
第一講:為什么融?——固本培元
——傳承紅色基因,追溯黨業(yè)融合、追溯建黨精神
視頻導(dǎo)入:開天辟地——中國拉開建黨序幕
1. “支部建在連上”對黨業(yè)融合的深度啟示
2. 找準基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”的支撐點
——解讀條例要點,領(lǐng)悟黨業(yè)融合實質(zhì)
3. 國有企業(yè)的“經(jīng)濟賬”和“黨建賬”
案例研討:追溯紅色基因?qū)h業(yè)融合的指導(dǎo)意義
 
第二講:融什么?——秉要執(zhí)本
——國有企業(yè)“兩條腿”的表象與深思
視頻案例:中國工農(nóng)業(yè)基層的根本
——沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)
1. “四個融合”剖析“兩條腿”不平衡的根源
2. “上熱中溫下冷”“上下一般粗”的演變
3. 破解“兩條腿”現(xiàn)象的“試金石”
案例研討:疫情防控下的“云”思考
 
第三講:怎么融?——踐行使命
——叩問初心,凝聚力量,破解改革發(fā)展難題
案例分析:中美博弈帶來新的思考
1. 中國建設(shè)科技創(chuàng)新日新月異
2. 國企改革的桎梏瓶頸
3. 全面從嚴治黨的長期性
案例研討:從北京冬奧會看中美未來競爭力
4. 練就黨業(yè)融合的“真功夫”
討論:新時代中國企業(yè)的初心與使命
5. 大國重器突出重圍
6. 疫情下中國企業(yè)成功轉(zhuǎn)型
7. 十四五規(guī)劃與共同富裕
8. 善用“十個指頭彈鋼琴”
案例研討:中國建設(shè)世界第一與中國智慧
 
第四講:誰來融?——守正創(chuàng)新
——以組織關(guān)鍵目標相匹配的黨業(yè)融合共創(chuàng)模式
1. 黨業(yè)融合的“多向?qū)印⑷P輻射”
2. 黨建品牌推動黨業(yè)融合的頂層設(shè)計探索
3. 從根源上植入黨業(yè)融合
4. 暢通基層末梢,打通黨建“最后一公里”
案例研討:網(wǎng)格化運營的黨業(yè)融合探索
課程總結(jié):學(xué)黨史跟黨走,心懷民族復(fù)興,提升組織效能

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