這是一場(chǎng)不成功的Ted演講，我無法駕馭一個(gè)宏大命題的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)，只能盡力碼字，希望對(duì)你有用。本文獻(xiàn)給那些渴望在身強(qiáng)力壯的年紀(jì)，完成階層流動(dòng)，獲得財(cái)務(wù)自由的年輕人。

在社交媒體上發(fā)表任何非嘻嘻哈哈的嚴(yán)肅論調(diào)，都需要莫大的勇氣，怕沒人看。所以我先發(fā)張自拍。（更沒人看）

迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題：

首先高考的獲勝者，大多數(shù)狂不過22歲，他們找不到合適的方式解決任性的生存問題，無法維系夢(mèng)想，忽而扭頭去追尋平庸的生活。

擁有很多現(xiàn)代社會(huì)欣賞的素質(zhì)的好苗子，其實(shí)并不受傳統(tǒng)社會(huì)認(rèn)可，但這幫人居然還在傳統(tǒng)社會(huì)受虐。

已經(jīng)想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不說能大刀闊斧地跨越階層，能做到理直氣壯的都不多。

我之前搜集了一圈問題，還想做個(gè)百分比，后來一看沒必要了，因?yàn)閷?shí)在太雷同，比如說，基本上都覺得自己專業(yè)沒太多意義，都覺得工作不是自己想干的，都覺得自己技能不明顯，被父母解決了溫飽的同時(shí)都會(huì)受到父母的控制，都想追求真正的夢(mèng)想但又缺乏勇氣。只見到一個(gè)專業(yè)與職業(yè)對(duì)口的同學(xué)，但又覺得自己的行業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè)了。所以恐怕不是一個(gè)人的問題，是一整個(gè)時(shí)代的問題，或者說時(shí)代轉(zhuǎn)型的問題。

我們先說例行“完美模式學(xué)霸”的矛盾。

我們每個(gè)人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。

從小就是學(xué)霸，張口奧巴馬，閉口撒切爾夫人。眼不觀四路，耳不聽八方，考上名校，繼續(xù)考上名校或者是考上公務(wù)員，然后就齊家治國(guó)平天下，分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發(fā)現(xiàn)，回國(guó)以后還是要一樣從零開始找工作，從零開始調(diào)試技能，以前學(xué)那些基本上就用于陶冶情操，職業(yè)發(fā)展完全是一條全新的路。

進(jìn)入機(jī)關(guān)或者國(guó)企的年輕人，首先，確實(shí)很難（恐怕不只是很難）得到真實(shí)的“治國(guó)”的機(jī)會(huì)，年輕人會(huì)被讓搞新媒體（比如沒人看的網(wǎng)站或者公眾號(hào)），搞內(nèi)部比賽文藝演出什么的。自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值感普遍偏低，空有一身武藝，報(bào)國(guó)無門的壓抑感。其次就是收入不高。

但是反觀那些善于吃喝玩樂的人，你后桌上竄下跳插科打諢的阿強(qiáng)，成了段子手，當(dāng)上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學(xué)渣改名叫Marinda，成了時(shí)尚博主，全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗，嫁了煤老板，干了微商，搖身一變獨(dú)立女性了。

我是國(guó)家的棟梁啊，但是為啥就是只買得起二手小米手機(jī)啊。

個(gè)別極端案例覺得社會(huì)欺騙了他，害了他。到最后，天子驕子們一個(gè)個(gè)窮瘋了，博士跳樓了。

這件事里面有兩個(gè)問題。

第一、大學(xué)“知識(shí)傳承”的功能是落寞的。

首先，我們學(xué)到的往往是：

1過時(shí)的知識(shí)。

2可被技術(shù)替代的工具類知識(shí)。比如語言。

3可被搜索引擎顛覆的知識(shí)。

第二、畢業(yè)以后進(jìn)入到了階層板結(jié)沒有上升空間的工業(yè)社會(huì)。

工業(yè)社會(huì)的年輕人主要的問題在于：在創(chuàng)造力最好的年紀(jì)，得不到重要的工作。階層板結(jié)，沒有上升空間。自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值感也低。

（大學(xué)的剩余價(jià)值在于人際與較安全的試錯(cuò)環(huán)境，就不贅述了。）

你怎么這么庸俗啊，我們要有理想、詩(shī)和遠(yuǎn)方。

世界那么大，我想看一看。哎你倒是去啊，掏錢買機(jī)票啊，去非洲去南極去看海溝和峽谷啊，為啥要在寢室披頭散發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā)一條微博，說同意！

所以沒錢，時(shí)間也不自由。就不要談詩(shī)和遠(yuǎn)方。

在上一個(gè)十年，我們說大學(xué)生不如技校生，是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。

現(xiàn)在，大學(xué)生應(yīng)該早點(diǎn)去實(shí)習(xí)去工作，在一線職場(chǎng)里研發(fā)新技能，是時(shí)代轉(zhuǎn)型的問題。

來我們從頭梳理一下，我們從小到大，經(jīng)歷多少個(gè)坑。

高考本質(zhì)是一場(chǎng)智商測(cè)試。任何知識(shí)容量有限的考試，都可以通過3～6個(gè)月反復(fù)重復(fù)來習(xí)得。那有的人要說了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了，可能只是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則，被認(rèn)為是壞學(xué)生，從此你就不學(xué)習(xí)了，但實(shí)際上，不遵守規(guī)則和final exam其實(shí)是完全沒有關(guān)系的。這種loser的心態(tài)會(huì)在失利者心里駐扎很久，造成一些長(zhǎng)線的影響。

大學(xué)課程已經(jīng)落后于工業(yè)社會(huì)。其次，工業(yè)社會(huì)已經(jīng)飽和了。什么意思，就是階層板結(jié)，你爸的階層徹底決定你的階層，你在工業(yè)社會(huì)蹦到死也沒有流淌的可能。

再次，它又是一場(chǎng)需要出席和印象的忠誠(chéng)度測(cè)驗(yàn)。無法像高考一樣從過程中解脫出來。

特別是女生，這個(gè)世界，總是在鼓勵(lì)女生因?yàn)殚L(zhǎng)相、才藝、家世這些和個(gè)人能力完全無關(guān)的事而感到自豪，鼓勵(lì)她們接近權(quán)威而不是成為權(quán)威，讓她們用一生去裝點(diǎn)世界，而不是改變世界。

我出生在知識(shí)分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長(zhǎng)，接受不錯(cuò)的教育，衣食無憂。但他們會(huì)有一種對(duì)交易與機(jī)會(huì)的排斥，美其名曰知識(shí)分子的清高。我畢業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)都希望孩子走自己的路。But，他們?cè)谏洗髮W(xué)讀師范的時(shí)候，隔壁老王在擺地?cái)偅�二十年后，隔壁小王一直是學(xué)渣，什么也不用做，就可以在海邊烤太陽。

我從三歲開始認(rèn)字，看書，做手賬分配時(shí)間，當(dāng)班干部，研究考試攻略，考上重點(diǎn)高中名牌大學(xué)，爭(zhēng)取玩耍的時(shí)間，交換早戀的權(quán)利，爭(zhēng)取破壞規(guī)則的自由。我為什么不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規(guī)則。

成為一個(gè)“優(yōu)秀”的人，和成功瓜分社會(huì)資源，根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人，我就是想成為一個(gè)"隔壁老王"那樣的任性牛逼占有資源的人。

我們的文化里沒有契約精神的傳統(tǒng)。沒有契約精神的本質(zhì)，就是無法認(rèn)賬，沒有誠(chéng)信，沒有對(duì)等清晰的邊界，和收放自如的尊重。

我們從小接受的教育里會(huì)有一些類似于“點(diǎn)頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念，但這些觀念放到講究契約的商業(yè)社會(huì)，很容易成為典型的“窮人思維”。

例如錢是怎么來的。小學(xué)課本告訴我們就是：省，放一些半夜補(bǔ)褲子之類的畫面。

錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。

單方面省錢，會(huì)變得越來越窮，因?yàn)闆]有交換，流通性也越來越弱。我從來就不是一個(gè)省錢的人，我一個(gè)月掙8000的時(shí)候就至少拿5000出去social，然后慢慢我變得一個(gè)月掙八萬了。我卡上有八十萬的時(shí)候，就定了一張100萬的車，但我是不是就變窮逼了，不會(huì)啊，我身邊有人有事有資源，拿到車以后，我已經(jīng)有200萬了。每花一筆錢，都是為了撬動(dòng)更大的籌碼，去進(jìn)入更大的流通。

我們?cè)敿?xì)說一下時(shí)代轉(zhuǎn)型吧。

祖國(guó)已經(jīng)被你爸媽建設(shè)完成了，沒有人需要你建設(shè)祖國(guó)。另外江山好好的，也沒有人需要你指點(diǎn)江山。

一位熱心網(wǎng)友對(duì)我的演講現(xiàn)場(chǎng)提出強(qiáng)烈批評(píng)，我問她你多大在學(xué)什么。

25歲，是學(xué)城市規(guī)劃的。

非常感謝你的建議。但說句實(shí)話，我覺得你很可能此生都無法得到一個(gè)真實(shí)的親自規(guī)劃城市的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@是工業(yè)社會(huì)該干的事情。“這個(gè)立交橋不合理！拆了！換成大樓。”這件事可能市長(zhǎng)都干不了。這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不會(huì)再有任何鋼筋水泥的氣息。專業(yè)和職業(yè)對(duì)口的幾率，也越來越鳳毛麟角。

60、70后都圈地失效了，走70后的路，只會(huì)換來70后不需要你。什么意思呢，你不具備獨(dú)特性，去置換那些掌握社會(huì)資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以后，還有叔，叔退休還有表哥，表哥退休了還有二表哥。

我們這一代人的機(jī)會(huì)是什么？這輩子要做能做的是什么？

——用互聯(lián)網(wǎng)改變吃喝玩樂衣食住行的服務(wù)升級(jí)。”

這個(gè)時(shí)代一切偉大的公司，都在致力于提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質(zhì)的提升。

這就是時(shí)代的使命與機(jī)會(huì)。

往大了能做出個(gè)陌陌滴滴打車，往小了說，能成為個(gè)xx師，有一幫服務(wù)對(duì)象，賺一筆不錯(cuò)的收入，可能會(huì)是生存的常態(tài)。

所以那些會(huì)吃會(huì)玩會(huì)得瑟的人，突然之間，收入一下子比學(xué)霸高100倍了。

愛吃的特色涼皮，復(fù)制擴(kuò)張一下，能沖新三板上市了。

以上是三觀的部分。

然后補(bǔ)充一個(gè)基本素質(zhì) : “交換”＋“利他”

搞明白這一點(diǎn)，已經(jīng)干掉了90％的無頭蒼蠅。

我微信未通過的好友請(qǐng)求能有幾十米那么長(zhǎng)，我喜歡反問甚至逼問一句，我憑什么要加你？

那些能答得上來的人，

比只知道索取，喊著“想向你學(xué)習(xí)”的烏合之眾，

不知強(qiáng)到哪里去。

（PPT配圖有一些做作）

以下是方法論的部分。

（哎啊臥槽這圖片配的）

一、在最擅長(zhǎng)的“不務(wù)正業(yè)”里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。

二、和牛人大咖社交，想他們?nèi)笔裁矗�做他們沒時(shí)間、不擅長(zhǎng)、做不了的事，跟他們產(chǎn)生交換。

三、跨界讓自己技能變得更明顯

四、利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。

總之就是，天分技能化——>技能商業(yè)化——>疊加強(qiáng)風(fēng)格和影響力制造溢價(jià)。

（文風(fēng)可能會(huì)突然變化）

我當(dāng)年學(xué)了一個(gè)沒用的專業(yè)，學(xué)霸優(yōu)越感毀滅，每天窩在宿舍上網(wǎng)，瞎扯淡，成為一個(gè)憤青。當(dāng)時(shí)真的不知道自己能做什么，突然會(huì)覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。Get lost, 極度的落差感，算是人生中第一次體會(huì)到Loser的感覺，不想見任何人，覺得世界對(duì)你充滿了敵意，掩飾自己所有的真實(shí)想法。一度有非常非常嚴(yán)重的抑郁癥，晚上睡不著覺，基本上有兩年沒有人在學(xué)校里見過我。非常非常想退學(xué)。

第一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)來自于社交網(wǎng)絡(luò)，我在社交網(wǎng)絡(luò)上熟識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)的各類亞文化，“創(chuàng)作適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的病毒內(nèi)容”，成為了自己新的技能籌碼。

其次，我能通過社交網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識(shí)那些和校園里不一樣的人，認(rèn)識(shí)志同道合的網(wǎng)友，和懂得欣賞我那些不受傳統(tǒng)老師認(rèn)可的特征的人。

大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本，我懷著一種暴力破解的怨氣，拆解了整個(gè)臺(tái)本冠冕堂皇的邏輯，卻在表演中整個(gè)炸場(chǎng)了獲得滿堂喝彩。下一場(chǎng)比賽作為評(píng)委的張紹剛老師對(duì)其中一隊(duì)說，如果剛才那個(gè)女生在，你們一定會(huì)贏。這基本上是第一次受到大學(xué)老師的肯定。我當(dāng)時(shí)覺得，這個(gè)類型的審美和語言方式，在未來也許會(huì)成為一種潮流。

為什么我大肆的強(qiáng)調(diào)社交，

在一個(gè)規(guī)則沒有被建立好的時(shí)代，

這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。

大一以后我?guī)缀蹙秃苌僭谡n堂上出現(xiàn)。那一年我19歲，傳說中的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)元年。我覺得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、機(jī)靈得很。但如果拿刀逼著讓我說到底會(huì)做什么，又就是說不出來。有人跟我說，嘗試一點(diǎn)跟你人生相反的事情，比如學(xué)計(jì)算機(jī)。

我覺得我需要一個(gè)榜樣。我不知道世界什么樣，新聞上說誰最牛逼，我就去認(rèn)識(shí)誰。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，只要有社交網(wǎng)絡(luò)，世界上就沒有我無法認(rèn)識(shí)的人。然后我找到了這個(gè)人。我的個(gè)人展示要足夠Special，不能跪舔。我還要對(duì)他有價(jià)值。于是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句：你長(zhǎng)得好像郭敬明。然后我們成為了朋友。

我逐漸認(rèn)識(shí)了很多人，知道了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的來龍去脈，見證了很多公司產(chǎn)品崛起的細(xì)枝末節(jié)。我去學(xué)怎么做一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，我無時(shí)無刻不在分析他人的需求，變著法子把自己變成他們需要的人，不斷輸出閃光的idea去交換行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)時(shí)代的好種子，都能直接認(rèn)識(shí)大牛，進(jìn)入對(duì)的軌道，迅速開出花來。在這個(gè)世界，我體會(huì)到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會(huì)受到尊重，沒有按資排輩，沒有矮人半截。“自由”與“尊嚴(yán)”這種事就像吸毒一樣，體驗(yàn)過一次，就再也回不去了。

技能明顯的工科生，職業(yè)方向相對(duì)會(huì)更明顯。但什么都明白，又什么都不會(huì)的文科生，只有不斷的試，不斷地找戰(zhàn)場(chǎng)，找比較優(yōu)勢(shì)。

大三以后技能越滾越大，算有過階段性的天分作品化，能一人單挑創(chuàng)業(yè)公司的市場(chǎng)，有了幾千個(gè)業(yè)內(nèi)V粉，獲得近萬的實(shí)習(xí)薪水。

后來去了奧美體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)大公司成長(zhǎng)節(jié)奏已經(jīng)明顯過慢，有壓抑和要炸開的感覺。

各種“不務(wù)正業(yè)”成為了我的通行證，我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕，門戶網(wǎng)站的市場(chǎng)部會(huì)給我發(fā)來Offer。我基本從來不上招聘網(wǎng)站，不海投簡(jiǎn)歷，因?yàn)?/span>社交媒體的個(gè)人展示其實(shí)才是最好的簡(jiǎn)歷。我用二度關(guān)系直接發(fā)私信，幾乎能得到所有我想要的工作。我開始不再主動(dòng)，我熟識(shí)別人要什么，等著別人來找我。每一次跨級(jí)Social，我會(huì)提前想好段子，研究好每一個(gè)人的背景。我在所有偉光正的群聊里負(fù)責(zé)跑題和熱場(chǎng)，然后在所有瞎扯淡后輸出理性數(shù)據(jù)和報(bào)告總結(jié)。

創(chuàng)業(yè)以后單項(xiàng)技被無限拉長(zhǎng)，不管熟識(shí)各種各樣的頂級(jí)榜樣，疊加上強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格，產(chǎn)生過社會(huì)影響力。創(chuàng)業(yè)其實(shí)也換過無數(shù)個(gè)方向，很多都胎死腹中沒有面世，新媒體營(yíng)銷公司、導(dǎo)購(gòu)app、開店、社交、女性社區(qū)。。。

我雖然鄙視賣慘，但覺得還是想賣一下慘，當(dāng)時(shí)搞黃了電視臺(tái)國(guó)企的各種工作，瞞著父母跑了，騙父母在公關(guān)公司。剛創(chuàng)業(yè)那會(huì)跟一般年輕人搞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還不一樣，寫字樓里，敲電腦加個(gè)班什么的，而是真實(shí)的干了很多體力活。比如真實(shí)地蹲在馬路邊，親手給木板刷漆，扛箱子，跟一些從來沒有接觸過的人群打交道，很破的小街上，旁邊都是賣涼皮的呀，菜市場(chǎng)啊，發(fā)廊的啊，手機(jī)貼膜，城管，包工頭，對(duì)你稱兄道弟的，你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷，一般要到夜里1點(diǎn)鐘，鎖上，在寒風(fēng)中走個(gè)20分鐘，剛畢業(yè)的時(shí)候，租一個(gè)挺小的臥室。夜深人靜的時(shí)候，覺得在家可以住大別墅，住的還沒有家里儲(chǔ)物間那么大，就還是會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生一些懷疑。。。家里人也是兩年后才知道。。

后來就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界根本不像其他人描述得那么可怕，新世界存在足夠多的窗口機(jī)會(huì)，對(duì)年輕人足夠尊重與重視，甚至是一種極其缺人的狀態(tài)。后來取得一些階段性勝利，無數(shù)個(gè)熬夜的晚上以后，（主講創(chuàng)業(yè)前，創(chuàng)業(yè)的部分以后再說），開始在大多數(shù)事情上擁有足夠的談判籌碼和無數(shù)種可能性，終于能在23歲的時(shí)候能和眾多的一線企業(yè)家成為朋友，能拿到足夠的投資和40多個(gè)伙伴做最想做的事，能接到價(jià)值不菲的廣告，賺到第一個(gè)幾百萬，算是實(shí)現(xiàn)了短期內(nèi)小范圍的財(cái)務(wù)自由。

期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久后辭職了。總之我朝思暮想地想做一家解決核心痛點(diǎn)和連接的所謂偉大的公司。（這個(gè)產(chǎn)品可能要誕生了。。。）

大學(xué)試錯(cuò)時(shí)間我花了三年，創(chuàng)業(yè)以后找到真正天時(shí)地利人和的項(xiàng)目，也幾乎快花了3年。總之是2000天不間斷的撕裂式的高速成長(zhǎng)。

有人說你那是個(gè)例。

No，這是在時(shí)代紅利中的前幾個(gè)還算過得去的案例，而不是個(gè)例。

首先,不管是月薪一萬一萬二一萬五，一般人都是攢不下來的，攢多少年也買不起房。

但買房其實(shí)是一場(chǎng)負(fù)回報(bào)的投資行為。

薪水能保證通往牛逼之路的基本生活，不餓到冷到，但不能得到財(cái)務(wù)自由。

通過一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)力交換，是農(nóng)耕文明的生存法則。

買房賣房是工業(yè)文明的生存法則。

在現(xiàn)代社會(huì)，先要通過不斷的工作，具備有壁壘、有溢價(jià)、有風(fēng)格的超強(qiáng)技能。

這個(gè)過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿(mào)然創(chuàng)業(yè)才是失敗的根本。

然后需要醞釀、等待、積累大額價(jià)值的整體交換。

參與了一個(gè)商業(yè)化優(yōu)秀的產(chǎn)品。

售賣一個(gè)作品，或參與一個(gè)牛逼事件的整體分紅。

然后錢生錢，二生三，三生萬物。

說白了只有兩點(diǎn)：

與更強(qiáng)的人交換獲得回報(bào)。

回報(bào)不與努力程度成正比，與不可替代性成正比。

個(gè)人技能到了“珍貴”級(jí)別再去創(chuàng)業(yè)。

“牛逼”level才能做出作品。

成為一個(gè)“非常好用”的人，就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。

很多技能還不到“能用”級(jí)別的為了逃避職場(chǎng)跑去創(chuàng)業(yè)，后來都死完了。

希望大家補(bǔ)充......

總而言之，不斷的，連接、交換、進(jìn)入流通。

連接之后，產(chǎn)生交換。

每一次交換，獲得更大的籌碼。

籌碼再次進(jìn)入流通后，產(chǎn)生更為廣泛的連接。

僅此而已。

方勵(lì)老師說過一句話：任性了才能有錢。

這個(gè)世界非常公平。

掉頭做自己，也許才能遇到豁然開朗。