銀行大堂服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)提升
2019-11-05 11:56:35 來(lái)源:招行-翁岑老師 點(diǎn)擊:
銀行大堂服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)提升【課程背景】在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型則要求網(wǎng)點(diǎn)管理人員要具有更高的服務(wù)能力和銷(xiāo)售能力,能巧妙應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,有效提升
銀行大堂服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)提升
【課程背景】
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型則要求網(wǎng)點(diǎn)管理人員要具有更高的服務(wù)能力和銷(xiāo)售能力,能巧妙應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,有效提升客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之一是大堂經(jīng)理是否能起到起承轉(zhuǎn)合的管理作用。 但在具體工作中我們發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象: 1、大堂經(jīng)理未準(zhǔn)確理解自身的營(yíng)銷(xiāo)定位,不善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作;缺乏營(yíng)銷(xiāo)互動(dòng); 2、大堂經(jīng)理缺乏服務(wù)規(guī)范,由此失去營(yíng)銷(xiāo)突破點(diǎn),導(dǎo)致無(wú)法從事后續(xù)廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作; 3、大堂經(jīng)理面對(duì)營(yíng)業(yè)廳網(wǎng)點(diǎn)投訴事件手足無(wú)措。
【課程目標(biāo)】
通過(guò)6課時(shí)培訓(xùn),通過(guò)大量經(jīng)典案例結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)銀行人員營(yíng)業(yè)廳服務(wù)技能、營(yíng)銷(xiāo)流程(含客戶(hù)識(shí)別,引導(dǎo)分流,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),客戶(hù)維護(hù)),通過(guò)學(xué)習(xí)各種銀行服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)案例,讓學(xué)員有效識(shí)別客戶(hù)和分流客戶(hù),有效處理客戶(hù)投訴,讓學(xué)員全面掌握在柜面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面技能。結(jié)合基層網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂經(jīng)理的服務(wù)技巧和服務(wù)質(zhì)量;和客戶(hù)的溝通技巧;客戶(hù)異議規(guī)避及處理;提升工作中形象管理等。
【課程大綱】
開(kāi)場(chǎng):頭腦風(fēng)暴20分鐘:在座的各位都已經(jīng)在大堂經(jīng)理崗位上工作了一段時(shí)間,各位目前遇到大的問(wèn)題或者困惑是什么?講師在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。
以自身舉例:上任大堂經(jīng)理后的日記。
前言:
提問(wèn):我們做的是什么?回答:服務(wù)
服務(wù)的定義:服務(wù)是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)。不以實(shí)物形式而以提供勞動(dòng)的形式滿(mǎn)足他人某種特殊需要。
作為大堂經(jīng)理,如何快而準(zhǔn)的開(kāi)展服務(wù)工作?
一、識(shí)別推薦
(一)廳堂識(shí)別推薦的崗位銜接
(二)大堂經(jīng)理識(shí)別推薦流程及技巧
1.流程圖
2.“一見(jiàn)傾心”**時(shí)間關(guān)注進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)的客戶(hù)
圖例:準(zhǔn)備隨時(shí)出擊的獵犬,獵犬的目光、嗅覺(jué)、速度
3.三種狀態(tài)下的客戶(hù)識(shí)別判斷法
① 進(jìn)門(mén)時(shí)
② 咨詢(xún)時(shí) 望、聞、問(wèn)、切四步驟穿插
③ 等候時(shí)
4.按需推薦——不同客戶(hù)推薦方法
解釋需:銀行對(duì)不同客戶(hù)的需求程度
5.經(jīng)典案例分享
(三)小組情景演練及小結(jié)
二、引導(dǎo)分流與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
在初步識(shí)別后,大堂經(jīng)理需對(duì)完成分類(lèi)的客戶(hù)進(jìn)行引導(dǎo)分流和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),第二模塊以三大類(lèi)人群進(jìn)行展開(kāi)。
(一)貴賓客戶(hù)
1.流程圖
2.引導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)基本原則(案例:貴賓窗的故事)
3.案例分享與營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
當(dāng)黃金展銷(xiāo)遇到信用卡調(diào)額
(二)潛在貴賓客戶(hù)
1.流程圖
2.引導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)基本原則
3.潛在貴賓客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)案例分享
(三)普通客戶(hù)
1.流程圖
2.主要場(chǎng)景和應(yīng)對(duì)方法
3.案例分享與營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
案例:90后的理財(cái)一條龍服務(wù)
三、客戶(hù)維護(hù)
(一)投訴處理原則
1.在處理客戶(hù)投訴時(shí),往往因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)場(chǎng)景影響,導(dǎo)致投訴處理的效果和效率,甚至出現(xiàn)被客戶(hù)“帶著走”的情況,為避免此類(lèi)情況,務(wù)必守好自己的原則。
平息怒火階段(1-4)
真誠(chéng)傾聽(tīng)階段(5-8)
著手解決階段(9-12)
(二)投訴處理技巧——九陽(yáng)神功
原則好比心法,技巧好比招式,心法招式都全了才能做好客戶(hù)維護(hù),引出九種技巧。
1.一鼓作氣
2.調(diào)虎離山兩步法
3.安撫客戶(hù)情緒兩步法
4.了解投訴問(wèn)題三步法
5.投訴問(wèn)題分析三步法
6.投訴處理過(guò)程三步法
7.客戶(hù)預(yù)期管理兩步法
8.爭(zhēng)取銷(xiāo)售機(jī)會(huì)兩步法
9.后續(xù)客戶(hù)跟蹤六步法
10.角色扮演場(chǎng)景演練
四、課程回顧
【課程背景】
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型則要求網(wǎng)點(diǎn)管理人員要具有更高的服務(wù)能力和銷(xiāo)售能力,能巧妙應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,有效提升客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之一是大堂經(jīng)理是否能起到起承轉(zhuǎn)合的管理作用。 但在具體工作中我們發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象: 1、大堂經(jīng)理未準(zhǔn)確理解自身的營(yíng)銷(xiāo)定位,不善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作;缺乏營(yíng)銷(xiāo)互動(dòng); 2、大堂經(jīng)理缺乏服務(wù)規(guī)范,由此失去營(yíng)銷(xiāo)突破點(diǎn),導(dǎo)致無(wú)法從事后續(xù)廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作; 3、大堂經(jīng)理面對(duì)營(yíng)業(yè)廳網(wǎng)點(diǎn)投訴事件手足無(wú)措。
【課程目標(biāo)】
通過(guò)6課時(shí)培訓(xùn),通過(guò)大量經(jīng)典案例結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)銀行人員營(yíng)業(yè)廳服務(wù)技能、營(yíng)銷(xiāo)流程(含客戶(hù)識(shí)別,引導(dǎo)分流,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),客戶(hù)維護(hù)),通過(guò)學(xué)習(xí)各種銀行服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)案例,讓學(xué)員有效識(shí)別客戶(hù)和分流客戶(hù),有效處理客戶(hù)投訴,讓學(xué)員全面掌握在柜面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面技能。結(jié)合基層網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂經(jīng)理的服務(wù)技巧和服務(wù)質(zhì)量;和客戶(hù)的溝通技巧;客戶(hù)異議規(guī)避及處理;提升工作中形象管理等。
【課程大綱】
開(kāi)場(chǎng):頭腦風(fēng)暴20分鐘:在座的各位都已經(jīng)在大堂經(jīng)理崗位上工作了一段時(shí)間,各位目前遇到大的問(wèn)題或者困惑是什么?講師在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。
以自身舉例:上任大堂經(jīng)理后的日記。
前言:
提問(wèn):我們做的是什么?回答:服務(wù)
服務(wù)的定義:服務(wù)是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)。不以實(shí)物形式而以提供勞動(dòng)的形式滿(mǎn)足他人某種特殊需要。
作為大堂經(jīng)理,如何快而準(zhǔn)的開(kāi)展服務(wù)工作?
一、識(shí)別推薦
(一)廳堂識(shí)別推薦的崗位銜接
(二)大堂經(jīng)理識(shí)別推薦流程及技巧
1.流程圖
2.“一見(jiàn)傾心”**時(shí)間關(guān)注進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)的客戶(hù)
圖例:準(zhǔn)備隨時(shí)出擊的獵犬,獵犬的目光、嗅覺(jué)、速度
3.三種狀態(tài)下的客戶(hù)識(shí)別判斷法
① 進(jìn)門(mén)時(shí)
② 咨詢(xún)時(shí) 望、聞、問(wèn)、切四步驟穿插
③ 等候時(shí)
4.按需推薦——不同客戶(hù)推薦方法
解釋需:銀行對(duì)不同客戶(hù)的需求程度
5.經(jīng)典案例分享
(三)小組情景演練及小結(jié)
二、引導(dǎo)分流與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
在初步識(shí)別后,大堂經(jīng)理需對(duì)完成分類(lèi)的客戶(hù)進(jìn)行引導(dǎo)分流和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),第二模塊以三大類(lèi)人群進(jìn)行展開(kāi)。
(一)貴賓客戶(hù)
1.流程圖
2.引導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)基本原則(案例:貴賓窗的故事)
3.案例分享與營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
當(dāng)黃金展銷(xiāo)遇到信用卡調(diào)額
(二)潛在貴賓客戶(hù)
1.流程圖
2.引導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)基本原則
3.潛在貴賓客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)案例分享
(三)普通客戶(hù)
1.流程圖
2.主要場(chǎng)景和應(yīng)對(duì)方法
3.案例分享與營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
案例:90后的理財(cái)一條龍服務(wù)
三、客戶(hù)維護(hù)
(一)投訴處理原則
1.在處理客戶(hù)投訴時(shí),往往因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)場(chǎng)景影響,導(dǎo)致投訴處理的效果和效率,甚至出現(xiàn)被客戶(hù)“帶著走”的情況,為避免此類(lèi)情況,務(wù)必守好自己的原則。
平息怒火階段(1-4)
真誠(chéng)傾聽(tīng)階段(5-8)
著手解決階段(9-12)
(二)投訴處理技巧——九陽(yáng)神功
原則好比心法,技巧好比招式,心法招式都全了才能做好客戶(hù)維護(hù),引出九種技巧。
1.一鼓作氣
2.調(diào)虎離山兩步法
3.安撫客戶(hù)情緒兩步法
4.了解投訴問(wèn)題三步法
5.投訴問(wèn)題分析三步法
6.投訴處理過(guò)程三步法
7.客戶(hù)預(yù)期管理兩步法
8.爭(zhēng)取銷(xiāo)售機(jī)會(huì)兩步法
9.后續(xù)客戶(hù)跟蹤六步法
10.角色扮演場(chǎng)景演練
四、課程回顧
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