職場(chǎng)性騷擾的認(rèn)知防范與有效應(yīng)對(duì)
 
【課程背景】
在“企業(yè)建立防治職場(chǎng)性騷擾機(jī)制研討暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的信息披露：受到性騷擾困擾的職場(chǎng)女性高達(dá)40%以上，而在受到職場(chǎng)性騷擾的女性當(dāng)中，20至29歲的年輕女性比例最高，有57.5%受到性騷擾。另外，根據(jù)中國(guó)職場(chǎng)調(diào)查顯示，大約每25個(gè)女性當(dāng)中，就有一個(gè)遭遇過強(qiáng)行性行為。在智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020中國(guó)女性職場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》，遭遇性騷擾的職場(chǎng)女性的比例是8.02%。而隨著社會(huì)文化越來越多元與開放，職場(chǎng)男性被性騷擾的情況也不斷被引起關(guān)注。                        
最近幾年在心理咨詢的時(shí)候，常常遇到關(guān)于職場(chǎng)性騷擾的求助。和國(guó)內(nèi)外同行也就此做過諸多交流，發(fā)現(xiàn)面對(duì)這類侵害，被侵害一方面臨的問題具備相當(dāng)程度的共性。而在國(guó)內(nèi)，由于傳統(tǒng)文化和法律意識(shí)的實(shí)情，性騷擾案例中，往往強(qiáng)勢(shì)方會(huì)更加肆無忌憚，弱勢(shì)方也更加孤立無助。
職場(chǎng)性騷擾成為許多職場(chǎng)人士的困擾，該如何正確的認(rèn)知、防范、應(yīng)對(duì)呢？
 
【課程特色】
●以“心理學(xué)”深入剖析實(shí)施性騷擾人群心理，融合：人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、危機(jī)干預(yù)、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)；
● 以“民法典”和“婦女權(quán)益保障法”為核心：從法律角度分析如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)性騷擾以及自我保護(hù)；
● 以“職場(chǎng)人士真實(shí)案例”為課程案例：通過世界咖啡以及角色扮演，幫助學(xué)員練習(xí)面對(duì)職場(chǎng)性騷擾的正確反應(yīng)和方式；
 
【課程收益】
價(jià)值1：破解——被職場(chǎng)性騷擾的困惑；
價(jià)值2：掌握——積極有效的應(yīng)對(duì)方式；
價(jià)值3：掌握——法律援助的有效方式；   
價(jià)值4：提升——反職場(chǎng)性騷擾的能力；
價(jià)值5：提升—— 工作安全感和職場(chǎng)幸福感；
價(jià)值6：干貨——干貨！干貨！滿滿干貨！
 
課程對(duì)象：
1. 職場(chǎng)人士
2. 希望提升自我、完善自我、提高工作幸福感的人群；
 
課程時(shí)間：1-2天 6H/天
課程方式：講師講授、角色扮演、世界咖啡、案例分析、小組研討
 

 
 
課程大綱
 
課程導(dǎo)入：
《2020中國(guó)女性職場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》分享；
小組研討：職場(chǎng)人士，正視職場(chǎng)性騷擾
 
 
第一講：認(rèn)知職場(chǎng)性騷擾
一、語(yǔ)言性騷擾的定義及表現(xiàn)
1、語(yǔ)言性騷擾定義
小組研討
2、語(yǔ)言騷擾的范圍
*語(yǔ)言挑逗、歌曲戲弄 、電話騷擾、郵件信件信息等用語(yǔ)曖昧帶黃
3、語(yǔ)言性騷擾情景
案例分析：辦公室的黃色笑話
小組研討：黃段子算不算性騷擾
二、行為性騷擾定義及表現(xiàn)
1、行為性騷擾的定義
2、行為騷擾的范圍
*性器頂觸 、故意裸露、下流動(dòng)作 、觸摸摟抱 、盯在身體敏感部位的目光
3、行為性騷擾案例分析
以下案例中男士女士的不同看法
案例一：男士女士對(duì)辦公室段子的不同角度認(rèn)知
案例二：男士認(rèn)為的愛護(hù)行為女士如何看待
案例三：男士女士對(duì)語(yǔ)言性邊界的爭(zhēng)論
小組研討
4、男士也要防范性騷擾
案例一：愛護(hù)有加的上司
案例二：“這是愛護(hù)你”
案例三：公開表達(dá)“喜愛”
小組研討
三、環(huán)境性騷擾的定義及表現(xiàn)
1、環(huán)境性騷擾的定義
2、環(huán)境性騷擾的范圍
*張貼性暗示的標(biāo)語(yǔ)和圖畫 、播放與性有關(guān)的視頻、擺放性暗示的器物
3、環(huán)境性騷擾案例分析
小組研討：這些圖片和視頻算不算性騷擾
 
第二講：職場(chǎng)性騷擾的防范與應(yīng)對(duì)
一、職場(chǎng)性騷擾的防范
1.打造職業(yè)形象和人設(shè)
1）形象：職業(yè)化
2）人設(shè)：專業(yè)化
2.職場(chǎng)交往確立原則與邊界
1）溝通表達(dá)：職業(yè)化、專業(yè)化
2）人際交往：距離合適、邊界清晰
3）感情狀況：明朗不曖昧
4）社交場(chǎng)合：端正得體、避免獨(dú)處
二、職場(chǎng)性騷擾的應(yīng)對(duì)
1.遭遇語(yǔ)言性騷擾的三個(gè)情景
1）情景一：辦公室里的挑逗
2）小組探討：
*挑逗的心理分析
*什么情況下挑逗屬于語(yǔ)言騷擾
3）挑逗變成性騷擾時(shí)如何應(yīng)對(duì)
*語(yǔ)言穿透對(duì)方的隱藏意識(shí)
*沉著溫和的打擊
*傳送認(rèn)真而有距離的尊重
2.行為性騷擾的應(yīng)對(duì)
1）克服害羞、恥辱心理，勇敢面對(duì)騷擾
2）女人都知道的方式勇敢的使用
3）請(qǐng)求幫助，及時(shí)取證
4）保持自己的節(jié)奏打擊對(duì)方騷擾心理
5）隱性打擊方式
3.案例剖析與角色扮演：如何應(yīng)對(duì)身份懸殊的性騷擾
三、尋求法律援助
1.民法典：《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零一十條
2.婦女權(quán)益保障法：《婦女權(quán)益保障法》第四十條
3.需求企業(yè)工會(huì)和HR部門的幫助
 
第三講：性騷擾的成因～識(shí)破性騷擾者的心理
一、沒有被滿足的需求都會(huì)成為動(dòng)機(jī)
*憑借權(quán)勢(shì)貪占便宜的性騷擾
*思想驅(qū)使的性騷擾 
*解難以圖回報(bào)的性騷擾
*受嚴(yán)重淫亂影響的騷擾
*青春期性沖動(dòng)驅(qū)使的性
*出于性饑餓造成的性騷擾
*幫人搞“惡作劇”取樂的
*作為獲得愛情手段的性騷擾
*因愛生恨的性騷擾
二、家庭養(yǎng)育中的缺失
1、未能獲得的母愛
2、沒能被認(rèn)可的性別
3、行成長(zhǎng)道路上的暴擊
三、兩性關(guān)系中的傷害
案例一：被拋棄的角色
案例二：付出而未獲得回報(bào)
案例三：妥協(xié)與忍辱的變異
小組研討：世界咖啡
四、課堂案例分析——這些性意識(shí)有可能是什么情況造成的？
案例一：我只是想靠近你
案例二：我都是為你好
案例三：行“注目禮”的習(xí)慣
小組研討：世界咖啡
 
【課程回顧、祝福、合影】