【使命】讓天下沒有難做的項(xiàng)目
【愿景】助力中國企業(yè)攀登世界項(xiàng)目管理巔峰
【價(jià)值觀】
選擇大于努力，聚焦大于發(fā)散  獨(dú)特大于全面，價(jià)值大于數(shù)量
結(jié)果大于完成，協(xié)作大于分工  變化即是機(jī)會(huì)，痛點(diǎn)即是潛力
【原則】
以客戶體驗(yàn)為中心，以場(chǎng)景應(yīng)用為起點(diǎn)，以成果輸出為目標(biāo)
【精神】發(fā)揚(yáng)中國龍的精神！
好奇，研究，踐行，潛力，靈活，共創(chuàng)，喜悅，無限
【課程背景】

• 你是否被越來越頻繁出現(xiàn)的新任務(wù)、臨時(shí)項(xiàng)目感到焦慮不安？
• 你是否因?yàn)榭绮块T溝通與協(xié)作督促而絞盡腦汁？
• 你是否對(duì)如何提升自己的工作價(jià)值感和影響力找不到方向？
• 你是否需要項(xiàng)目管理思維和項(xiàng)目管理專業(yè)工具表單的幫助？
• 你是否在尋找一種更簡(jiǎn)單、更易懂、更實(shí)用的項(xiàng)目管理方法？

項(xiàng)目管理是企業(yè)快速發(fā)展的加速器，助力企業(yè)組織實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化轉(zhuǎn)型，提升業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本課程將幫助學(xué)員切換思維“一鍵啟動(dòng)”項(xiàng)目管理，提升項(xiàng)目規(guī)劃、執(zhí)行與協(xié)作能力，掌握項(xiàng)目“思維—能力—操作”的方法，攀登行業(yè)項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐。
【課程介紹】

1. 角色轉(zhuǎn)變：成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的卓越項(xiàng)目管理者
2. 系統(tǒng)框架：塑造一種端到端的項(xiàng)目運(yùn)作能力
3. 靈活剪裁：掌握一套可復(fù)制的項(xiàng)目操作手冊(cè)
4. 最佳實(shí)踐：創(chuàng)造一份本崗位的項(xiàng)目管理方案

【學(xué)習(xí)地圖】


【版權(quán)定制教具】

【學(xué)習(xí)收益】一套項(xiàng)目管理操作系統(tǒng)

1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn)
2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維
3. 掌握極簡(jiǎn)項(xiàng)目管理的 8個(gè)步驟
4. 輸出課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的 8項(xiàng)成果

【項(xiàng)目管理的8個(gè)痛點(diǎn)及解決方法】



【學(xué)習(xí)對(duì)象】
l  需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員；
l  非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人員；
l  職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)。
【課程時(shí)長】2天/12小時(shí)
 
【課程大綱】
導(dǎo)入：項(xiàng)目管理系統(tǒng)框架
達(dá)成目標(biāo)：構(gòu)建內(nèi)在的項(xiàng)目管理“大廈”
解決問題：項(xiàng)目經(jīng)理的身份認(rèn)知，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的定位，自身痛點(diǎn)與項(xiàng)目系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：做事缺少結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)，缺少項(xiàng)目思維
2.核心思維：點(diǎn)-目標(biāo)，線-流程，面-協(xié)作，體-系統(tǒng)
3.工具方法：項(xiàng)目定義，項(xiàng)目流程，項(xiàng)目案例
4.階段成果：《項(xiàng)目管理痛點(diǎn)地圖》
 
第一步：龍珠——確定目標(biāo)
達(dá)成目標(biāo)：選擇比努力更重要，選擇一個(gè)好項(xiàng)目
解決問題：界定邊界設(shè)定目標(biāo)，項(xiàng)目前期立項(xiàng)評(píng)審，聚焦核心資源在關(guān)鍵項(xiàng)目
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：局限于自身崗位，無法看到項(xiàng)目全局
2.核心思維：選定賽道，明確邊界，以終為始，彎道超車
3.工具方法：項(xiàng)目背景分析，項(xiàng)目立項(xiàng)書模版，立項(xiàng)評(píng)審（模擬）
4.階段成果：《一頁紙項(xiàng)目立項(xiàng)書》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  時(shí)代發(fā)展要求組織和任務(wù)的多變、多元
l  如何主動(dòng)尋找你崗位上可做的項(xiàng)目
l  如何讓你的項(xiàng)目更具備影響力
l  如何更好包裝你的項(xiàng)目
l  如何對(duì)你的目標(biāo)進(jìn)行動(dòng)作分解
l  如何把握和爭(zhēng)取你的項(xiàng)目所需要的資源
l  支持部門如何將項(xiàng)目收益量化
行業(yè)案例：某公司HR部門的項(xiàng)目目標(biāo)
 
第二步：龍頭——組建團(tuán)隊(duì)
達(dá)成目標(biāo)：人是第一驅(qū)動(dòng)力，識(shí)別并管理最重要的相關(guān)方
解決問題：識(shí)別-分析-調(diào)動(dòng)相關(guān)方，根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，明確協(xié)作點(diǎn)
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：憑經(jīng)驗(yàn)重復(fù)工作，遇到瓶頸難以突破
2.核心思維：主動(dòng)溝通，探明盲區(qū)，各取所長，力出一孔
3.工具方法：外部 權(quán)力-利益矩陣，內(nèi)部 能力-意愿矩陣
4.階段成果：《相關(guān)方登記冊(cè)》《團(tuán)隊(duì)分工表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  項(xiàng)目經(jīng)理必須是全能人士/專業(yè)人士嗎
l  如何選擇跨部門的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
l  哪些是必須獲取支持的重要相關(guān)人員
l  如何管理你的項(xiàng)目成員人員
l  木桶理論與優(yōu)勢(shì)管理
l  貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試與應(yīng)用
行業(yè)案例：某公司年會(huì)項(xiàng)目組的成員建組
 
第三步：龍眼——洞察需求
達(dá)成目標(biāo)：需求是價(jià)值的源泉，具備洞察需求的能力
解決問題：主動(dòng)識(shí)別用戶的潛在需求、明確需求的優(yōu)先級(jí)
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：做得多但產(chǎn)出少，范圍大看不清重點(diǎn)
2.核心思維：第一視角，信息拼圖，切入場(chǎng)景，放大體驗(yàn)
3.工具方法：KANO模型，場(chǎng)景化分析法，競(jìng)爭(zhēng)性分析法
4.階段成果：《需求場(chǎng)景化分析表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  為什么要用第一視角去體驗(yàn)客戶需求
l  內(nèi)部客戶需求的把握（上級(jí)、所屬部門、項(xiàng)目獲益部門）
l  如何做項(xiàng)目調(diào)研
l  如何保證項(xiàng)目收益
行業(yè)案例：某企業(yè)大學(xué)的AI陪練項(xiàng)目前期調(diào)研
 
第四步：龍脊——制定計(jì)劃
達(dá)成目標(biāo)：天下之事必做于細(xì)，設(shè)計(jì)項(xiàng)目的詳細(xì)規(guī)劃
解決問題：用計(jì)劃統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)，通過項(xiàng)目計(jì)劃分解資源、時(shí)間、成本的管理
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：走一步再看一步，被動(dòng)應(yīng)對(duì)外部變化
2.核心思維：設(shè)定錨點(diǎn)，分段管理，逐級(jí)分解，漸進(jìn)明細(xì)
3.工具方法：1級(jí)-里程碑，2級(jí)-關(guān)鍵路徑，3級(jí)-項(xiàng)目計(jì)劃，4級(jí)-日計(jì)劃
4.階段成果：《項(xiàng)目計(jì)劃表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  職能部門項(xiàng)目要將計(jì)劃分解到幾級(jí)
l  計(jì)劃時(shí)間與推動(dòng)時(shí)間的平衡
l  先動(dòng)起來——項(xiàng)目計(jì)劃的“漸進(jìn)明晰”
l  重要人物不盡早確定日程怎么辦
行業(yè)案例：某公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的不斷變更對(duì)支持部門項(xiàng)目的影響
 
第五步：龍骨——協(xié)作流程
達(dá)成目標(biāo)：建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成項(xiàng)目操作系統(tǒng)
解決問題：以自身出發(fā)拉通上下游，內(nèi)部握手，建立一個(gè)好漢三個(gè)幫的協(xié)作關(guān)系
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：跨部門協(xié)作困難，都覺得不是我的事
2.核心思維：一橫一縱，全景地圖，上下握手，拉通協(xié)作
3.工具方法：跨職能流程圖（地圖），RASIC職能分工矩陣，精益思維
4.階段成果：《跨職能流程圖》《RASIC矩陣》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  項(xiàng)目不是發(fā)一個(gè)schedule就完事
l  如何進(jìn)行跨部門溝通
l  如何確保跨部門人員的配合
l  影響力與說服力的提升
l  你的項(xiàng)目對(duì)其他部門的獲益是什么
行業(yè)案例：某公司銷售行政人員對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)動(dòng)作管理的變更
 
第六步：龍腹——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
達(dá)成目標(biāo)：風(fēng)浪越大魚越貴，編織一張風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)
解決問題：具備風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，掌握風(fēng)險(xiǎn)防控方法，產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防活動(dòng)
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：被動(dòng)的解決問題，預(yù)防思維動(dòng)作缺失
2.核心思維：以防萬一，預(yù)防排查，三維評(píng)估，舉措行動(dòng)
3.工具方法：簡(jiǎn)化版FMEA，三維度分析，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防計(jì)劃
4.階段成果：《風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  行政類項(xiàng)目都有哪些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
l  哪些是項(xiàng)目推進(jìn)中的黑天鵝
l  哪些是項(xiàng)目推進(jìn)中的灰犀牛
練習(xí)：列出你崗位工作項(xiàng)目中可能的1-3級(jí)風(fēng)險(xiǎn)
 
第七步：龍爪——問題攻堅(jiān)
達(dá)成目標(biāo)：定義真正的問題，一針見血，打破循環(huán)
解決問題：破除經(jīng)驗(yàn)主義，數(shù)據(jù)分析切入核心問題，通過解題步驟向下深入
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：低級(jí)問題重復(fù)犯，很忙碌卻沒成就感
2.核心思維：三現(xiàn)原則，數(shù)據(jù)透視，根因分析，舉一反三
3.工具方法：?jiǎn)栴}分析解決5步法，根因分析，問題解決模版
4.階段成果：《問題解決表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  找到真正原因，就找到解決方案了
l  問題分析的5WHY分析法
l  問題分析的魚骨圖法
l  如何用創(chuàng)新思維解決你的問題
行業(yè)案例：某公司對(duì)新生代人員流失的管理調(diào)整
 
第八步：龍尾——經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤
達(dá)成目標(biāo)：臨門一腳，形成行業(yè)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐
解決問題：實(shí)踐檢驗(yàn)理論，項(xiàng)目管理做法系統(tǒng)復(fù)盤，將團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織能力
1.項(xiàng)目痛點(diǎn)：缺少統(tǒng)一的做法，做完項(xiàng)目不留痕跡
2.核心思維：靈活應(yīng)變，首尾相連，回歸結(jié)構(gòu)，最佳實(shí)踐
3.工具方法：項(xiàng)目復(fù)盤模版，行業(yè)項(xiàng)目復(fù)盤案例
4.階段成果：《團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)表》《項(xiàng)目復(fù)盤表》
5.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
l  真正的學(xué)習(xí)源于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
l  如何把你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)形成組織的經(jīng)驗(yàn)和能力
l  如何對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員論功行賞