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創(chuàng)新型班組建設(shè)培訓(xùn)提綱


2019-06-14 09:28:10   來源：王致遠(yuǎn)   點(diǎn)擊：
創(chuàng)新型班組建設(shè)培訓(xùn)提綱課程設(shè)計(jì)背景：1：戰(zhàn)略在現(xiàn)場(chǎng)，決勝在終端，班組建設(shè)的質(zhì)量決定著企業(yè)績(jī)效？2：班組建設(shè)的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面？3：如何讓班組成為一個(gè)自主管理（自己糾偏、改進(jìn)）的單位？4：班組建設(shè)
創(chuàng)新型班組建設(shè)培訓(xùn)提綱
課程設(shè)計(jì)背景：
1：戰(zhàn)略在現(xiàn)場(chǎng)，決勝在終端，班組建設(shè)的質(zhì)量決定著企業(yè)績(jī)效？
2：班組建設(shè)的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面？
3：如何讓班組成為一個(gè)自主管理（自己糾偏、改進(jìn)）的單位？
4：班組建設(shè)的目標(biāo)？增值的團(tuán)隊(duì)？
5：班組活力和合力怎么提升和凝聚？
6：班組管理和建設(shè)的工具有哪些？
目的與目標(biāo)：
解決以上及相關(guān)的基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題，接軌卓越企業(yè)的創(chuàng)新做法和管理模式，使基層團(tuán)隊(duì)真正成為自主經(jīng)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)。
對(duì)象：
基層班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車間主任
授課結(jié)構(gòu)：
*  理論講授15％
*  實(shí)戰(zhàn)演練30％
*  案例討論30％
*  經(jīng)驗(yàn)分享25％
課程大綱：
第一天上午（3小時(shí)）
 
培訓(xùn)內(nèi)容：
 		 班組建設(shè)之基礎(chǔ)與文化創(chuàng)新：
培訓(xùn)大綱： •         現(xiàn)代企業(yè)基層班組管理焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)變：
•         戰(zhàn)略在現(xiàn)場(chǎng)，決勝在終端：
•         企業(yè)三層級(jí)及班組工作重心：
•         班組執(zhí)行層三類工作分解：  
•         班組建設(shè)較班組管理之四大提升：
•         目標(biāo)、內(nèi)涵、外延、要求：
•         班組建設(shè)之對(duì)班組長(zhǎng)的要求：
•         角色定位、職責(zé)、思路、思維模式：
•         班組建設(shè)之文化創(chuàng)新：
•         班組建設(shè)的二大思想理論基礎(chǔ)：
•         文化與模式之辨證關(guān)系：
•         班組文化之三層次：
•         創(chuàng)建班組文化三個(gè)工具：  
 
工具與方法： 情景模擬、案例分享、互動(dòng)練習(xí)、理論交流
本節(jié)案例：
 		 案例：某兩個(gè)國(guó)際大型企業(yè)集團(tuán)班組建設(shè)的文化特色案例分享？
 
第一天下午（3小時(shí)）
培訓(xùn)內(nèi)容： 班組建設(shè)之模式創(chuàng)新：
培訓(xùn)大綱： •         升級(jí)達(dá)標(biāo)，“五星”為首，“合格”起步，“創(chuàng)新”為高：
•         合格、信的過、免檢、自主管理與創(chuàng)新:
•         升級(jí)達(dá)標(biāo)的架構(gòu)建設(shè)、流程梳理、考評(píng)實(shí)施：
•         班組升級(jí)達(dá)標(biāo)之評(píng)價(jià)內(nèi)容：
•         班會(huì)“七劍下天山”：
•         班組建設(shè)之班會(huì)三定：
•         班組之MBO體系、日清體系實(shí)施：  
•         班組日清、個(gè)人日清：
•         班組建設(shè)之班組長(zhǎng)的一天：
•         班前、班中、班后工作重點(diǎn)：
•         班組“三大員”與員工懇談會(huì)、班組周例會(huì)：
 
工具與方法： 情景模擬、案例分享、互動(dòng)練習(xí)、
本節(jié)案例：
 		 1：某大型企業(yè)集團(tuán)的班組升級(jí)達(dá)標(biāo)的具體實(shí)施？
2：某企業(yè)班會(huì)7劍下天山實(shí)戰(zhàn)模擬？
第二天上午（3小時(shí)）
培訓(xùn)內(nèi)容：
 		 班組建設(shè)之激勵(lì)創(chuàng)新：
培訓(xùn)大綱： •      三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換：
•      10/10與80/20：
•      班組建設(shè)之兩大激勵(lì)類別：
•      班組建設(shè)之三大激勵(lì)方式：
•      物質(zhì)、晉升與精神：
•      模式開道，分類管理：
•      3E卡與“薪點(diǎn)制”：
•      班組長(zhǎng)對(duì)崗位相對(duì)價(jià)值掌握的原則：
•      班組建設(shè)之即時(shí)激勵(lì)、年度激勵(lì)：
•      命名模式：班組命名、工具命名、發(fā)明命名：
 
工具與方法：  
情景模擬、案例分享、互動(dòng)練習(xí)
 
本節(jié)案例：
 		  
案例：1：漁夫蛇與青蛙的故事？視頻分享？
      2：某企業(yè)之激勵(lì)做法？  
 
第二天下午（3小時(shí)）
 
培訓(xùn)內(nèi)容：
 		 班組建設(shè)之手段創(chuàng)新、實(shí)務(wù)創(chuàng)新：
培訓(xùn)大綱： •      班組建設(shè)2大工作法：
•      班組建設(shè)之5化原則：
•      班組建設(shè)之改善8D：
•      班組建設(shè)之創(chuàng)新主旨（1223455666889）：
•      6S改善無止境： 
•      PMC控制作主線：
•      LP借鑒必增值：
•      ERP上線大趨勢(shì)：
•      TPM實(shí)施作保障：
•      班組建設(shè)對(duì)傻瓜現(xiàn)場(chǎng)、柔性現(xiàn)場(chǎng)和增值現(xiàn)場(chǎng)的要求：
 
工具與方法： 情景模擬、案例分享、互動(dòng)練習(xí)
本節(jié)案例：
 		 案例：8D解決班組管理短板？
      班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)改善圖片展示與分享？
      班組建設(shè)指導(dǎo)咨詢案例分享？
 
 

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