豐田TBP課程設(shè)計(jì)
2019-11-05 09:56:07 來源:廣汽豐田-李日明老師 點(diǎn)擊:
[TBP] Toyota Business Practices 的簡稱,是豐田汽車公司的所有員工的工作方法。[特色]理論+課題實(shí)踐=深入淺出把握TBP 的手法[培訓(xùn)時(shí)間]2天(連續(xù))[要求]學(xué)員要分組■Day 1 5理論為主,說明TBP 的方法體
[TBP] Toyota Business Practices 的簡稱,是豐田汽車公司的所有員工的工作方法。
[特色]理論+課題實(shí)踐=深入淺出把握TBP 的手法
[培訓(xùn)時(shí)間]2天(連續(xù))
[要求]學(xué)員要分組
■Day 1.5
理論為主,說明TBP 的方法體系:
(穿插事例)
2-2 選定要優(yōu)先著手解決的問題
2-3 “現(xiàn)地現(xiàn)物”地觀察流程,明確問題點(diǎn)
3-2 設(shè)定定量、具體且富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
4-2 現(xiàn)地現(xiàn)物地確認(rèn)事實(shí),反復(fù)追問“為什么”
4-3 明確真因
5-2 篩選出附加值高的對策
5-3 尋求共識
5-4 制定明確具體的實(shí)施計(jì)劃
6-2 通過及時(shí)的匯報(bào)/聯(lián)絡(luò)/商談共享進(jìn)展信息
6-3 永不言棄,迅速實(shí)施下一步
7-2 站在客戶(自身)的立場上重新審視整個(gè)過程
7-3 學(xué)習(xí)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
8-2 推廣促成成功的機(jī)制
8-3 著手下一步的改善
■Day 0.5
帶領(lǐng)學(xué)員,事例分析,綜合檢驗(yàn)&運(yùn)用TBP的技能;
接受培訓(xùn)的公司學(xué)員正在推進(jìn)的實(shí)例或準(zhǔn)備推進(jìn)的課題(要提前收集),
帶領(lǐng)學(xué)員以身邊熟悉的事例,理解運(yùn)用TBP的手法,鞏固學(xué)習(xí)效果。
[特色]理論+課題實(shí)踐=深入淺出把握TBP 的手法
[培訓(xùn)時(shí)間]2天(連續(xù))
[要求]學(xué)員要分組
■Day 1.5
理論為主,說明TBP 的方法體系:
(穿插事例)
- 什么是[豐田的問題解決]
- 日常工作中的基本意識
- 什么是豐田所謂的[問題]
- 明確問題
- 思考工作的“真正目的”
- 思考工作的“理想狀態(tài)”和“現(xiàn)狀”
- 將“理想狀態(tài)”和“現(xiàn)狀”之間的差距可視化
- 分解問題
2-2 選定要優(yōu)先著手解決的問題
2-3 “現(xiàn)地現(xiàn)物”地觀察流程,明確問題點(diǎn)
- 設(shè)定目標(biāo)
3-2 設(shè)定定量、具體且富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
- 把握真因
4-2 現(xiàn)地現(xiàn)物地確認(rèn)事實(shí),反復(fù)追問“為什么”
4-3 明確真因
- 制定對策
5-2 篩選出附加值高的對策
5-3 尋求共識
5-4 制定明確具體的實(shí)施計(jì)劃
- 貫徹實(shí)施對策
6-2 通過及時(shí)的匯報(bào)/聯(lián)絡(luò)/商談共享進(jìn)展信息
6-3 永不言棄,迅速實(shí)施下一步
- 評價(jià)結(jié)果和過程
7-2 站在客戶(自身)的立場上重新審視整個(gè)過程
7-3 學(xué)習(xí)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
- 鞏固成果
8-2 推廣促成成功的機(jī)制
8-3 著手下一步的改善
■Day 0.5
帶領(lǐng)學(xué)員,事例分析,綜合檢驗(yàn)&運(yùn)用TBP的技能;
接受培訓(xùn)的公司學(xué)員正在推進(jìn)的實(shí)例或準(zhǔn)備推進(jìn)的課題(要提前收集),
帶領(lǐng)學(xué)員以身邊熟悉的事例,理解運(yùn)用TBP的手法,鞏固學(xué)習(xí)效果。
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