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2023年9月21-22日 華為集成產品開發高研班 學習華為IPD


2023-08-25 09:31:00   來源:標桿學習俱樂部   點擊:
華為集成產品開發高研班學習對象:董事長、總經理、產品部、項目部、流程部相關負責人學習地點:東莞華為工業互聯網中心全球第一,中國驕傲成立于1987年的華為,早在2013年其銷售收入就已超過愛立信,成為全球行

華為集成產品開發高研班
華為集成產品開發高研班學習對象:董事長、總經理、產品部、項目部、流程部相關負責人

學習地點:東莞華為工業互聯網中心

全球第一,中國驕傲
成立于1987年的華為,早在2013年其銷售收入就已超過愛立信,成為全球行業第一名。2021年福布斯世界500強排名榜,華為以12918350萬美元的營收,位列第44位,比去年上升了5位,并且第2次進入世界50強,是全球唯一一家沒有上市的民營企業。目前, 華為5G 技術已經走在世界前列,引領5G、全光網絡、智能IP、ADN等未來網絡技術創新,與產業伙伴開放合作,打造全場景智能聯接解決方案。華為已成為5G領域的絕對領跑者!華為麒麟9000處理器也是全球第一款采用5nm EUV工藝打造的芯片,集成5G基帶,共有八個核心。作為全球增速最快的主流云服務廠商,華為云已上線220多個云服務和210多個解決方案,發展了19,000多家合作伙伴和160萬開發者,云市場上架應用4,000多個。
全球化運作,國際化視野
1996年華為開始進軍海外市場,25年時間華為海外營收增長巨大,目前華為海外營收已超過總營收的65%。華為在全球170多個國家開展業務,全球約194,000多名員工,其中外籍員工30,000多人;16 個研發中心,45個培訓中心,20多個能力及共享中心,截止2020年底,全球共持有有效授權專利4萬余族(超過10萬件),2020年華為全球銷售收入8,914億元人民幣億 ,凈利潤 646億元人民幣,服務全球超過30億的人口。
管理職業化,業務流程化
從《華為基本法》誕生到1998年華為拜IBM為師,從全員持股到任職資格管理體系,通過持續不斷向標桿學習,華為已成為中國運營效率最高,員工職業化程度最高的一家民營企業。華為的流程管理要求不斷適應市場變化和公司事業拓展的要求,因時而變,因事而變,對原有業務流程體系進行簡化和完善。
奮斗者文化,是華為人與生俱來的基因
“以客戶為中心,以奮斗者為本,長期艱苦奮斗”是融入到所有華為人血液里的文化,華為人造就和煉成奮斗者文化的根本原因可歸納為以下三點:一是以結果為導向的績效考核制度體系;二是看得見的高報酬和絕對明顯的職級差異化機制;三是深入企業經營哲學體系內的奮斗者文化。
從偶然成功,到持續成功,IPD功不可沒
IPD中包括“做正確的事”和“正確地做事”和“需求管理”三個環節。正確的事就是產品要對準客戶需求,選擇正確的市場機會,保證開發符合市場需求的產品,“正確地做事”就使開發過程規范、高效,另外在IPD中還有一個客戶需求管理,聚焦需求確認和實現,保證開發出來的產品是準確滿足客戶需求的。IPD流程讓華為在產品研發時基于流程而不再依賴個體,把個人能力轉化成了組織能力。正是這個有生命的機制推動著華為從偶然的成功不斷走向持續的成功。

華為東莞工業互聯網創新中心簡介

華為工業互聯網創新中心是華為“工業互聯網+”的創新中心,是一種嶄新的互聯網創新產品解決方案,其目的是為了推動工業互聯網帶來的新技術方向的機遇和挑戰。隨著工業互聯網的發展,華為云與IoT、AR、VR、云等IoT的融合,提出了新的產品和解決方案,為企業和工業互聯網提供有力支持。新基建基于物聯網,將這些技術優勢定義起來,它在數據、人工智能、大數據等場景中快速呈現新基建行業的關鍵基礎,讓企業更加積極地享受新基建。
華為工業互聯網平臺FusionPlant,包含聯接管理平臺、工業智能體、工業應用平臺三大部分。定位于做企業增量的智能決策系統,實現業務在云上敏捷開發,邊緣可信運行。賦能行業合作伙伴深耕工業核心業務流,持續釋放潛在業務價值。
    華為云工業互聯網創新中心位于松山湖光大We谷產業園,旨在通過搭建企業需求對接、應用孵化創新和企業服務平臺,加快東莞制造企業工業互聯數字化轉型。創新中心將助力東莞數字新基建發展三年行動計劃加速落地,形成具有全球競爭力的“5G+工業互聯網”產業集群!未來,廣東光大集團將牢牢把握歷史機遇,始終以科學思維助力城市發展,圍繞建設“灣區都市、品質東莞”的戰略部署,通過“搭服務平臺共享產業生態資源、引標桿企業帶動產業鏈集聚、匯金融資本助推企業發展、筑產城空間協同企業成長”的運營模式,構建園企共贏的創新產業生態圈,為東莞的高品質發展注入強勁動力和活力。

考察學習收益

1、走進華為,通過零距離接觸華為的優秀人文環境,深刻感悟華為企業文化、核心價值觀傳承與落地。

2、聆聽華為資深實戰專家分享,華為管理人員現身說法,吸收華為值得借鑒的成功經驗及管理精華。
3、學習華為奮斗者文化,深入探索華為奮斗者文化的牽引機制、激勵與動力機制、評價約束機制和競爭淘汰機制。
4、全面參與熱點主題深度研討,共同探討華為持久發展和生生不息的動力之源
 

參觀 考察行程

第一天 走進華為工業互聯網創新中心參訪+華為文化與運營分享
08:30-09:30 華為標桿學習行前引導
Ø  華為參訪學習行程介紹與華為集團概括
Ø  華為參訪學習看點,學習點
隨團顧問拋出華為參訪看點,學習點,引導大家對于華為產品開發管理的思考,帶著問題走進華為參訪。
巴士課堂
學習顧問
9:30-10:30 參觀華為工業互聯網創新中心
Ø  全面了解華為在工業互聯網、云計算、大數據及IOT等技術在制造業企業的落地方式和成功案例。該中心將力爭建設成為全國工業互聯網應用和產業創新發展的標桿,并發力構建云平臺、企業賦能、品牌活動、產業生態、人才培養等。
Ø  深度剖析華為如何通過與行業標桿性企業或重要的工業裝備集成服務商進行合作,形成共性程度較高的行業解決方案,然后再到行業內進行復制推廣,最終助力產業上下游數字化轉型升級,引領產業集群數字化進程的企業智能升級新模式。
華為工作人員
10:30-12:00 主題分享:《華為以客戶為中心的文化與運營體系》
Ø  全面解讀華為愿景、使命與核心價值觀
Ø  華為如何看待過去的成功與失敗?(華為沒有成功,只有成長)
Ø  華為如何確保企業持續健康成長
Ø  什么才是真正的“以客戶為中心”
學習收益:讓學員充分了解華為企業文化與核心競爭力,同時了解向華為學什么以及如何向華為學習。
華為專家
12:00-13:30 午餐及休息
13:30-16:30 主題分享:《華為商業成功導向的研發流程與管理體系》
Ø  發展中的華為
Ø  如何把事情做正確
1、2003年前華為的研發回顧
2、產品開發的起點
3、產品開發流程產品
4、開發的管理體系
Ø  如何做正確的事情
1、2001年前華為的研發
2、市場管理流程
3、營銷計劃流程
Ø  如何確保商業成功
1、需求管理流程
2、管理體系
3、人才與激勵
Ø  總結與互動
華為專家
第二天:華為高管主題分享
09:00-12:00 主題課程:《華為集成產品開發(IPD)》上
Ø  IPD(集成產品開發)體系概述
1、IPD的起源與八大核心思想
2、IPD的全局分析
3、案例研討:《CTO的煩惱》
Ø  IPD的組織保障:跨部門組織與團隊
1、 典型的組織模式:職能型、項目型、矩陣式
2、 溝通效率低下的原因分析
3、 公司級的投資決策委員會
4、 打造矩陣式組織結構,其運作模式及四大實施條件
5、 跨部門的產品開發團隊的構成、角色定位、職責與任職要求
6、職能部門經理在項目管理中的角色定位與職責
Ø  IPD結構化流程
1、產品開發流程缺乏結構化的危害、示例
2、IPD結構化流程的思路:劃分階段、劃分層次
3、IPD結構化流程的層次結構
4、集成產品開發(IPD)主流程及支撐流程
5、研討:各職部門流程地圖
6、企業如何建立適合自己的IPD流程
Ø  IPD流程之:產品立項與需求管理
1、項目立項基于何處而來?產品規劃?客戶需求?……
2、項目立項時要避免“師出無名”-《項目任務書》
3、產品包需求如何定義
4、各職能部門的DFx
5、立項報告的編制
6、立項決策如何進行?
7、收集并分析需求的方法
華為專家
12:00-13:30 午餐及休息
13:30-16:30 主題課程:《華為集成產品開發(IPD)》下
Ø  IPD流程之:商業決策和技術評審
1、打造四級結構化質量管理體系
2、產品開發中業務決策的意義
3、高層領導在產品開發中扮演的角色(“殺貧濟富”、什么時候該管、怎么管)
4、業務決策團隊的角色構成與職責定義
5、商業決策在新產品開發過程中的定位
Ø  IPD流程之:市場洞察與產品規劃
1、研討:新產品市場管理存在的典型問題
2、MM(市場管理)與BLM(業務領先模型)之間的關系
3、市場洞察力之分析:五看
4、正確理解市場環境
5、如何進行市場細分
Ø  國內企業如何成功實施IPD
1、怎樣根據企業研發管理現狀采用不同的IPD實施策略
2、實施IPD變革的過程
3、IPD變革的關鍵成功因素
4、運用變革管理思想保障實施效果
5、四化原則:僵化、優化、固化、IT化
6、IPD試點時,選擇試點項目的三大原則
7、案例:HW公司實施研發管理體系的實踐
華為專家

教學模式:參觀考察+主題分享+案例分析+交流答疑
考察地點:東莞
學習費用:8800元/人
費用包含:考察費、培訓費、會議室費用、東莞當地交通費用、發票、午餐
費用不包含:住宿、企業所在地至東莞的差旅費用

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對標考察
考察研學聯系方式/參觀預約申請
    • 聯系電話:010-52463211
    • 聯系手機:13661395399
    • 聯系人:萬斌老師