華為研發創新與IPD變革管理體系及實踐
--從“偶爾推出高水平的產品”到“可持續推出有競爭力的爆品”
 

課程主題框架及目標：
1、分享華為在研發創新管理、市場洞察、需求管理、商業管理、產品開發管理、研發產品投資管理、產品全生命周期管理等領域進行的系列化創新與變革而積累的獨特理念、方法、工具與實踐；
2、同時，分享華為在研發干部與專業人才選擇與調配、使用、培訓、保留、發展、激勵等管理領域的領先理念、方法與成功實踐；
3、啟發集團高層管理者、研發領域的主要管理者等重新審視傳統研發管理背后深層次的理念與弊端，從而為研發領域創新與管理注入新的活力，全面激活研發隊伍的戰斗力，構筑企業商業成功的靈魂與核心競爭力。
學習對象：集團高層、中層管理者、研發領域管理者、高端專家及相關HR等
學習時長：3~5天（18~30h）
參加人數：20-40人
課程大綱：
一、        華為長期持續有效增長的關鍵要素
二、        華為研發創新與投資管理
1.    任正非關于研發“創新”的理念
2.    從“技術為導向的創新”到“以客戶需求為導向的技術創新”
3.    “創新”焦點--基于客戶價值提升的多元創新
a)     對客戶痛點的深入理解
b)    面向未來增長的必要嘗試
c)     進行與市場同步的探索與試驗
d)    投資評估與資源投入
4.    企業“創新”的典型模式與管理
5.    持續戰略投入，將今天的投入轉化為明天的核心競爭力
6.    研發聚焦戰略機會點，不在非戰略機會點上消耗戰略競爭力量
7.    課堂演練（研發創新與產品組合）
8.    案例分享
三、        全球化、多業務戰略推動華為研發體系變革
1.    研發變革的邏輯與維度
2.    變革前的研發
3.    啟動IPD（集成產品開發）變革的動因與緊迫性
4.    廣義IPD變革的關鍵要素--從“做正確的事情”到“把事情做正確”
5.    廣義IPD管理體系與運作
a)     IPD管理體系的框架
b)    PDT設置原則--跨部門團隊的組成和運作
c)     支撐IPD主流程委員會的組織結構
d)    IPD各跨部門團隊之間的關系
e)     重量級團隊的特征與運作
f)      度量指標的設計與應用
g)    課堂演練（組建PDT團隊與跨部門重量級團隊）
h)     實踐分享：產品線與資源部門協同運作管理
四、        需求（OR）管理
1.     需求管理的重要性
2.     需求管理存在的問題
3.     需求管理體系
4.     銷售項目需求承諾管理
5.     需求的質量管理
6.     課堂演練（客戶需求來自哪兒？誰管理？如何有效管理？）
7.     案例分享
五、        戰略管理-Roadmap（路標管理）-MM(市場管理)-SP(戰略規劃)
1.     差距分析
2.     市場洞察
3.     創新焦點
4.     業務設計
5.     課堂演練（確定面向未來的產品形態、市場空間、商業模式以及路標規劃）
六、        產品任務書開發（CDP）關鍵活動與關鍵控制點
七、        小IPD開發關鍵活動--輸入與輸出以及關鍵控制點
1.     小IPD開發流程框架
2.     產品開發技術評審
3.     產品開發投資決策評審
4.     概念階段
5.     計劃階段
6.     開發階段
7.     驗證階段
8.     批量供貨點
9.     發布階段
10.  產品全生命周期管理
11.  課堂演練（如何有效管理IPD開發流程各個階段的輸入與輸出？及投資決策？）
八、        產品生命周期管理
1.     lifecycle管理的目的
2.     生命周期績效管理和終止管理
3.     生命周期管理模式和職責
4.     課堂演練（制定產品生命周期管理策略）
九、        變革管理方法論
1.    在管理改進中，堅持遵循“七反對”的原則
2.    高層強有力的支持--“僵化-優化-固化”
3.    利益關系人分析與溝通
4.    變革方法論
5.    華為IPD變革成果分享
十、        華為研發人才管理--全方位激活研發隊伍的活力
1.    華為人才發展理念-從“筑巢引鳳”到“為鳳筑巢”
2.    人才的選、用、育、留、管
a)     干部的選擇與調配、使用、培訓、保留、發展（干部標準）
b)    專業人才的選擇與調配、使用、培訓、保留、發展（專業任職資格體系）
3.    全方位激活研發隊伍的靈魂與血性--“雙輪驅動的華為激勵體系“
4.    課堂演練（業界“明白人”如何招的進？用的好？）
5.    案例分享
十一、   回顧與總結