華為組織設(shè)計(jì)的底層邏輯
—— 摩天企業(yè)大廈建筑學(xué)
n  課程背景
“我后來(lái)明白，一個(gè)人不管如何努力，永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)代的步伐，更何況知識(shí)爆炸的時(shí)代。只有組織起數(shù)十人、數(shù)百人、數(shù)千人一同奮斗，你站在這上面，才摸得到時(shí)代的腳。我轉(zhuǎn)而去創(chuàng)建華為時(shí)，不再是自己去做專家，而是做組織者。……從事組織建設(shè)成了我后來(lái)的追求，如何組織起千軍萬(wàn)馬，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是天大的難題。”
——任正非 2011 《一江春水向東流》
思想來(lái)源：
《華為基本法》中系統(tǒng)化的組織設(shè)計(jì)思想。
1995年，華為啟動(dòng)了基本法項(xiàng)目，用2年多時(shí)間全面梳理了自己的經(jīng)營(yíng)管理理念，其中就系統(tǒng)地把組織設(shè)計(jì)的底層邏輯闡述清楚了，經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展，這整套組織設(shè)計(jì)思想的價(jià)值被充分驗(yàn)證。
本課程以《華為基本法》的《基本組織政策》內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合常見(jiàn)的組織設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行分析與解讀，讓大家吸收到華為組織設(shè)計(jì)思想的精髓，組織起自己的千軍萬(wàn)馬。
 
“如何將我們十年的寶貴而痛苦的積累與探索，在吸收業(yè)界最佳的思想與方法后，再提升一步，成為指導(dǎo)我們前進(jìn)的理論，以避免陷入經(jīng)驗(yàn)主義，這是我們制定《公司基本法》的基本立場(chǎng)。”               ——《要從必然王國(guó)，走向自由王國(guó)》 任正非 1998年
 
n  常見(jiàn)的組織管理痛點(diǎn)
1.      組織結(jié)構(gòu)照搬行業(yè)標(biāo)桿公司，沒(méi)有自己的思考
2.      組織能力建設(shè)想到哪做到哪，不來(lái)源于戰(zhàn)略
3.      崗位設(shè)計(jì)隨心所欲，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和思考
4.      組織運(yùn)作的底層規(guī)律不清楚，應(yīng)對(duì)變化能力差
5.      組織管理混亂，組織運(yùn)作效率低下
 
n  課程收益
1.      理清組織發(fā)展的底層邏輯
2.      理解組織發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律
3.      從戰(zhàn)略導(dǎo)出組織設(shè)計(jì)原則
4.      根據(jù)戰(zhàn)略要求進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)
 
n  課時(shí)
研討型課程：預(yù)計(jì)3天，根據(jù)研討情況會(huì)有彈性，可以考慮分為3個(gè)1天的持續(xù)過(guò)程
n  課程大綱
1.融會(huì)貫通后的化繁為簡(jiǎn)：設(shè)計(jì)一個(gè)組織的基本原則有哪些？
結(jié)果導(dǎo)向，一個(gè)組織要設(shè)計(jì)成什么樣子才算好？
如何搭建結(jié)構(gòu)，做好組織輪廓設(shè)計(jì)？（組織設(shè)計(jì)要涵蓋多大范圍？設(shè)置什么機(jī)構(gòu)？是要人為干預(yù)多一點(diǎn)，還是自發(fā)成長(zhǎng)多一點(diǎn)？每年都要調(diào)整組織嗎？）
如何在結(jié)構(gòu)之下實(shí)現(xiàn)組織精細(xì)化設(shè)計(jì)？
如何為組織注入驅(qū)動(dòng)力？為什么金字塔的頂端可以指揮他人？組織權(quán)力來(lái)源于哪里？
怎樣實(shí)現(xiàn)組織良性擴(kuò)張？
 
2.打大勝仗的架勢(shì)：如何設(shè)計(jì)組織的結(jié)構(gòu)？
如何設(shè)計(jì)掙錢(qián)的組織？
如何設(shè)計(jì)管理資源的組織？
如何實(shí)現(xiàn)不同功能維度組織的有序運(yùn)轉(zhuǎn)？
如何設(shè)置組織層次？
組織設(shè)計(jì)如何與流程、項(xiàng)目進(jìn)行適配？
 
3.最高級(jí)的權(quán)力游戲規(guī)則：高層管理組織要如何設(shè)計(jì)？
高層管理組織的結(jié)構(gòu)如何建設(shè)？
高層組織如何運(yùn)轉(zhuǎn)？
高層組織要配套的行為要求有哪些？
 
n  講師簡(jiǎn)介
蔣老師：華為管理經(jīng)驗(yàn)資深研究者
原蘭州大學(xué)現(xiàn)代咨詢策劃研究所資深顧問(wèn)
喜馬拉雅百萬(wàn)專欄《一起讀華為基本法》作者
2007年進(jìn)入思創(chuàng)數(shù)碼（華為在華中地區(qū)最大的合作伙伴）擔(dān)任副總，在思創(chuàng)期間，感受到華為管理的強(qiáng)大魅力，開(kāi)始思考華為的管理經(jīng)驗(yàn)如何在中小企業(yè)中落地。蔣老師認(rèn)為華為早期極速成長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)值得當(dāng)下所有的企業(yè)借鑒學(xué)習(xí)，華為早期管理經(jīng)驗(yàn)的匯總《華為基本法》是值得深入研究的文本，蔣老師將其逐條拆解解讀，并制作成為喜馬拉雅音頻專欄《一起讀華為基本法》獲得百萬(wàn)播放量。
蔣勇老師將其從華為身上提煉出的值得民營(yíng)企業(yè)學(xué)習(xí)的管理方法，應(yīng)用其所服務(wù)的咨詢企業(yè)中，取得顯著成效。百億企業(yè)雙胞胎集團(tuán)老板提倡全員學(xué)華為，將蔣勇老師《華為基本法解讀》音頻欄目，作為企業(yè)內(nèi)部必考科目，要求全員務(wù)必落實(shí)和推廣華為基本法在雙胞胎集團(tuán)的落地。華為科學(xué)的管理方法為雙胞胎集團(tuán)近年業(yè)績(jī)爆發(fā)式增長(zhǎng)提供持久的動(dòng)力。